为进一步深入学习贯彻党的二十大精神，加强新时代教师师德师风建设，落实立德树人根本任务，自动化学院开展了一系列“学习贯彻党的二十大精神培根铸魂争做新时代’燃灯人’”师德专题教育活动，多措并举推动师德师风建设，引导全院广大教师勇担育人使命，涵养高尚师德。
建章立制，形成抓落实的工作机制
学院结合工作实际紧紧围绕学习贯彻党的二十大精神，立足教师“立德树人”这一根本任务，建立党委统一领导、各系部齐抓共管的工作格局，不断查漏补缺、建章立制，以踏石留印、抓铁有痕的决心，逐项梳理，着力打造长效化师德建设机制，压紧压实主体责任，形成覆盖到专任教师与教育管理人员、党员教师与党外教师、系部与党支部等的全员全方位全过程育人体系。通过教职工政治学习、支部学习、座谈研讨等形式，引导教师不忘初心、勇担使命，为党育人、为国育才。
以案为鉴，集中开展师德警示教育
学院开展系列教育活动，梳理了近三年来以来教育部公开曝光的、违反高校教师职业行为十项准则的十四个典型案例，引导教师以案为鉴，对照查摆自省，做到警钟长鸣。
组织员高亚文谈到，学习案例以后，特别有感触，她说，这些案例使我们对违反师德师风行为有了形象、全面、深刻的认识，为我们敲响警钟。在日常教育生活中，要严格要求自己，慎独善终，防微杜渐，自觉接受监督，时刻树立良好的教师形象。
结对共建，代际传承优秀师德师风
学院成立青年博士成长研修工作站，发挥老教师、教授等在师德师风、教育教学、学术研究、管理服务方面的模范带头作用，做好传帮带。引导新教师树立立德树人崇高目标，培养新教师爱岗敬业、无私奉献职业精神，以身垂范高尚师德、优良师风，帮助新教师增强法纪观念和团队精神；关心新教师个人成长、学习生活，指导新教师做好职业规划；向新教师传授教学方法与技能，指导新教师潜心课堂、做好课程育人。积极搭建教学科研和竞赛团队，在教学准备、教学内容、教学方法、讲课技巧等各个环节对新教师进行指导；向新教师传授科研方法与技能，指导新教师诚信学术。帮助新教师了解学科前沿，选择研究方向，组建学术团队，开展研究工作。
